近年来,短视频的全球流行已经成为互联网文化的一种新形态。由“TikTok”(字节跳动旗下短视频社交平台)激发的这种新时尚具有强烈的弥散性效果,已经形成了独特的文化形态。它所引发的浪潮引起了广泛的关注。
短视频所应和的是一种典型的青少年文化,它的发展是和西方的所谓“Z世代”或中国常说的“95后”的文化紧密联系的,在短视频平台上活跃的人,几乎都是年轻人,他们就是和互联网一起诞生和成长的一代人,他们真真切切地可以说是所谓的“网生代”。在互联网上,全球的年轻人虽然有相当的差异,但随着经济的发展和互联网及智能手机应用的普及,短视频所具有的独特的移动互联网特性,其实是其发展的内在动力。无论是在发达国家还是新兴经济体,当下以年轻人为中心的消费都越来越具有重要的意义。
由于青少年文化在互联网中形成了独特的“部落化”效应,他们和上几代人所运用的互联网平台都有所不同。他们所要求的既是一种流行文化,也要求有相互之间的社交功能。这种青少年群体形成了一种同代人接近的趣味和爱好,这种趣味和爱好在他们的观看和互动中得到更多的展开。青少年对于互联网新的特性和功能的不断开掘,其实是这种新的平台所代表的文化形态的特点。这里多数的内容创造者和受众其实都是青少年。内容的发布者也往往并非专业人士,但他们所创造的内容能够适应受众的心态和趣味,能够和网上有相似情感结构和兴趣的人们一起互动,这其实正是短视频流行的重要价值。而当下年轻人的生活具有和这些年来一直在发展的一种碎片式的、零散化的文化样态相适应的特征。因此,短视频的文化就和线性的、因果性的文化逻辑有相当的差异。
短视频的内容往往是一些趣味性很强的、表演式的、片断化的展现。片断性、表演性和互动性可以说是它的三大特点。
所谓“片断性”,即要在相对很短的片断中吸引人的注意力,由于其“短”,往往就追求一种碎片化的、截取式的瞬间。片断性正是其适应青少年文化的特色所在。短小的片断并不追求很深的意义,而是将大量的趣味性内容充斥于应用之中,供处于零碎时间中的年轻人不断用刷屏的方式来获取。
所谓“表演性”,就是需要凸显瞬间所创造的引人注目的某种戏剧性。这往往是一种偶发式、即兴式的表演的记录。这些表演形式比较随意,花样繁多,内容也相当芜杂,往往以模仿流行歌曲或舞蹈等的“秀”作为基础,但其中心是一种对于趣味性的追求,是一种“流”状的带有表演性的生活记录。大量的短视频所追求的是某种片刻的感觉,其展现的趣味常常是今天常说的“爽”和“萌”,或让人开心一笑,或让人偶有顿悟。
所谓的“互动性”,则是观看者的反应通过各种方式形成了一种社交的效应,让短视频可以观看的同时还能够随时讨论、品评,和多人互动进行交流。这种交流也是互联网中青少年文化的重要需求。
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